學(xué)術(shù)活動(dòng)
第十一屆司法社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)研討會(huì)
2025-11-02
來(lái)源：首都師范大學(xué)政法學(xué)院 供稿：首都師范大學(xué)政法學(xué)院 點(diǎn)擊次數(shù)：時(shí)間：2025年11月2日—3日
地點(diǎn)：首都師范大學(xué) 網(wǎng)絡(luò)：學(xué)術(shù)灣
主講人：張昱
主持人：席小華
主辦單位：首都師范大學(xué)政法學(xué)院
主講人介紹：
吉林大學(xué)哲學(xué)博士，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)博士后；先后擔(dān)任華東理工大學(xué)社會(huì)工作系副主任、主任、社會(huì)與公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)、法學(xué)院院長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)理事、上海市社會(huì)學(xué)會(huì)理事、上海市禁毒委專(zhuān)家委員會(huì)委員、上海市禁毒法研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、上海市新航社區(qū)服務(wù)總站董事、上海公益社工師事務(wù)所董事等行政及學(xué)術(shù)兼職。
主講內(nèi)容介紹：
社會(huì)工作已經(jīng)成為開(kāi)展違法犯罪未成年人教育矯治工作的重要力量，但已有研究呈現(xiàn)出對(duì)服務(wù)對(duì)象生活世界忽視與割裂的傾向。從情境性和能動(dòng)性視角出發(fā)，以社會(huì)分層為基本理論視角，得以探索更具全面性、過(guò)程性的社會(huì)工作服務(wù)模式。違法犯罪未成年人的生活境遇集中表現(xiàn)為“入坑”，而社會(huì)支持的無(wú)效、越軌亞文化的引力與社會(huì)排斥的壓力，構(gòu)成了其在“坑”中的生活境遇，使得未成年人難以自拔。據(jù)此，筆者提出了“挽回—融合”式違法犯罪未成年人社會(huì)工作服務(wù)模式。挽回強(qiáng)調(diào)未成年人的自愈力和主體地位，融合則強(qiáng)調(diào)個(gè)人與社會(huì)的“雙向奔赴”，社會(huì)工作者從個(gè)體與社會(huì)兩個(gè)方面共同著力，促進(jìn)回歸社會(huì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
