學(xué)術(shù)活動(dòng)
2025年首都師范大學(xué)文科科研論壇系列活動(dòng)： 從“作者”到“作品”：人工智能時(shí)代藝術(shù)何以立身？
2025-12-19
來(lái)源：藝術(shù)與美育研究院 供稿：藝術(shù)與美育研究院 點(diǎn)擊次數(shù)：時(shí)間：12月19日14:00-17:00
地點(diǎn)：首都師范大學(xué)本部學(xué)活401
主講人：盧春紅
主持人：李雷
主辦單位：藝術(shù)與美育研究院
主講人簡(jiǎn)介：
盧春紅，哲學(xué)博士，中國(guó)社會(huì)科院哲學(xué)研究所研究員，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)哲學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。兼任中華美學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng)、中華美學(xué)學(xué)會(huì)外國(guó)美學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任，《美學(xué)》輯刊主編。主要研究方向?yàn)槲鞣浇F(xiàn)代哲學(xué)、美學(xué)，兼及中西哲學(xué)、詩(shī)學(xué)思想比較。曾在《哲學(xué)研究》、《文藝研究》、《文學(xué)評(píng)論》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇，出版學(xué)術(shù)著作《啟蒙時(shí)代的趣味之路》、《同時(shí)性與你——伽達(dá)默爾理解問(wèn)題研究》、《情感與時(shí)間—康德共通感問(wèn)題研究》等。
主講內(nèi)容：
對(duì)于人工智能介入藝術(shù)而帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)困惑，兩個(gè)有待辨析的觀(guān)念呈現(xiàn)出化解問(wèn)題的可能路徑。從作者的角度切入，藝術(shù)的創(chuàng)作之源并不關(guān)聯(lián)于日常生活中的個(gè)體，而是指向藝術(shù)的普遍性追問(wèn)。由此，“智能”與“天才”的區(qū)分，揭示的則是普遍依據(jù)的呈現(xiàn)中理性與感性的殊途,以人工化方式呈現(xiàn)智能彰顯的恰恰是這一內(nèi)在差異。從作品的立場(chǎng)出發(fā)，藝術(shù)的被創(chuàng)作狀態(tài)并非指向生活中的具體作品，而是內(nèi)含藝術(shù)的現(xiàn)實(shí)化訴求。由此，“生成式藝術(shù)”與“詩(shī)的藝術(shù)”的差異，透露的則是以當(dāng)下性為指向的現(xiàn)實(shí)化路徑中“建?！迸c“物化”的分叉,以機(jī)器化的方式呈現(xiàn)AI作品凸顯的正是這一本質(zhì)不同。而這也同時(shí)意味著，在“人工智能”時(shí)代探尋藝術(shù)的立身之本，并非源自對(duì)藝術(shù)因技術(shù)高速發(fā)展而來(lái)的危機(jī)意識(shí)，而是意圖彰顯“人工智能”的出現(xiàn)對(duì)于探索藝術(shù)本質(zhì)的積極意義。
